LIBERO WebOPAC Katalogdatenanzeige (W561)

Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Medienart	Status	Fällig am	Vorm.
00479265	DP 2600 D278 V8	Pädagogik	Buch	. Ausgeliehen .	11 Aug 2025	Select this item

Kataloginformation
Feldname	Details
ISBN	978-3-407-63327-9
Notation	DP 2600
Notation	DP 1960
Name	De Florio-Hansen, Inez
Titelangaben	Visualisieren mit KI : Praxisbeispiele für den Unterricht / Inez De Florio-Hansen
Ausgabebezeichnung	1. Aufl.
Erscheinungsvermerk	Weinheim ; Basel : Beltz, 2024
Kollationsvermerk	116 S. : Abb.
Reihe	Pädagogik
Fußnote	auf dem Umschlag: E-book inside
Fußnote	Die Nutzung des codierten Zugangs zu zusätzlichen Online-Ressourcen ist aus lizenzrechtlichen Gründen für Bibliotheksnutzer nicht möglich.
Annotation	KI-Systeme sind nicht nur in der Lage, Texte zu produzieren. Sie können auch Bilder und Grafiken generieren. Für den Unterricht ergeben sich daraus zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten, die in diesem Buch präsentiert werden. Inez De Florio-Hansen stellt Unterrichtsbeispiele für alle Schulfächer vor, in denen KI-Tools zur Generierung von Bildern zum Einsatz kommen. Dabei werden vor allem verschiedene Schulformen und Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I und II berücksichtigt. Die gewählten Beispiele dienen der Arbeitsentlastung von Lehrpersonen bei der Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, vor allem aber ermöglichen sie die Einbindung von KI-Tools in den Unterricht des jeweiligen Faches. Darüber hinaus wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler sinnvoll mit den erweiterten Tools beim häuslichen Lernen und Üben umgehen können
Schlagwörter	künstliche Intelligenz
	Unterricht
	Visualisierung
	Lerntechnologien
	E-Learninmg
	Bildgenerierung
	Visuelle Lernhilfe
Andere physische Form	Erscheint auch als Online-Ausgabe: De Florio-Hansen, Inez Visualisieren mit KI Weinheim: Beltz, 2024 Online-Ressource (116 S.) 978-3-407-63328-6
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

Zusatzinformationen Katalogdatensatz41590

ISBD-Anzeige Katalogdatensatz41590

Verwandte Werke Katalogdatensatz41590

Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz41590

Kataloginformation41590 Datensatzanfang . Kataloginformation41590 Seitenanfang .

#	Verfasser	Titel
1	. Scheerer-Neumann, Gerheid 1	. Schreiben lernen nach Gehör? Freies Schreiben kontra Rechtschreiben von Anfang an 1
2		. Kinder lernen Zukunft: Anforderungen und tragfähige Grundlagen 2
3	. Zierer, Klaus 3	. Lernen 4.0. - Pädagogik vor Technik: Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich 3
4		. Kultur- und sprachsensibel unterrichten: Schritt-für-Schritt-Leitfaden für einen kultur- und sprachsensiblen Schulalltag ohne Sprachhürden ; [Mit Fächerbeispielen] 4
5		. Arbeitsheft 5

Katalogdatenanzeige

Visualisieren mit KI: Praxisbeispiele für den Unterricht

Besprechungen