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Kartenset Differenzierung im Deutschunterricht

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Medienart	Status	Fällig am	Vorm.
00479667	GB 2948 S337	Germanistik	Kartenset	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
ISBN	4019172200725
Notation	GB 2948
Name	Schirmer, Anja
Titelangaben	Kartenset Differenzierung im Deutschunterricht / Anja Schirmer
Ausgabebezeichnung	1. Aufl.
Erscheinungsvermerk	Weinheim; Basel : Beltz, 2024
Kollationsvermerk	29 Karten in Behältnis + 1 Booklet (7 S.) : Ill.
Annotation	Jede:r Schüler:in lernt anders, denkt anders, ist ein Individuum – Heterogenität im Unterricht ist daher grundsätzlich vorzufinden. Um den Einzelnen in der Lerngruppe möglichst gerecht zu werden, kommt für Lehrkräfte die wichtige Aufgabe der Differenzierung ins Spiel: jede:r Schüler:in soll eine bestmögliche Lernchance erhalten. Differenzierung ernst zu nehmen verändert die Unterrichtsgestaltung grundlegend. Die Umsetzung wird daher von Lehrkräften häufig mit aufwändiger Organisation und hohem Materialaufwand gleichgesetzt. Auch Unbehagen oder vielleicht sogar Ängste werden oft geäußert. Angesichts dieser Bedenken möchte das Kartenset Mut machen, Differenzierung durchgängig in den Unterrichtsalltag einzubeziehen, indem es praxisnah aufzeigt, was Differenzierung im (Deutsch-)Unterricht meint und wie Lehrkräfte dabei am besten vorgehen können. Damit wird das Set zum hilfreichen Begleiter für eine individualisierte Unterrichtspraxis, die Heterogenität positiv begegnen möchte. Die vielfältigen Ideen, die auf den Karten vorgestellt werden, können nicht nur für den Deutschunterricht genutzt, sondern auch auf alle anderen Fächer übertragen werden.
Schlagwörter	Deutschunterricht
	Grundschule
	Unterrichtsplanung
	Heterogenität
	Innere Differenzierung
Internetseite / Link	Inhaltstext

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