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Motivierender Anfangsunterricht - mit den Sachen beginnen: ein Studienbuch in zwei Teilen

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Medienart	Status	Fällig am	Vorm.
00478135	DP 5000 R737	Pädagogik	Buch	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
ISBN	978-3-8340-2259-2
Notation	DP 5000
Titelangaben	Motivierender Anfangsunterricht - mit den Sachen beginnen : ein Studienbuch in zwei Teilen / von Corina Rohen
Erscheinungsvermerk	Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2024
Kollationsvermerk	140 S. : Abb.
Reihe	Basiswissen Grundschule ; Band 51
Annotation	Der Sachunterricht nimmt im Schatten der klassischen Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen im Anfangsunterricht oft eine untergeordnete Stellung ein. Ilse Lichtenstein-Rother und Astrid Kaiser haben bereits in ihren frühen Arbeiten Konzeptionen aufgezeigt, die die Sache stärker in den Mittelpunkt rücken und an den Lebenswelten der Kinder anknüpfen. Dieses Buch stellt in einem ersten Teil einen theoretischen Überblick über den Anfangsunterricht im Sachunterricht dar, indem es begriffliche und zeitliche Einordnungen sowie konzeptionelle Entwicklungen fokussiert. Unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiten von Astrid Kaiser und Ilse Lichtenstein-Rother werden didaktische Prinzipien und Kriterien entwickelt, die einen Sachunterricht im Anfangsunterricht ausmachen, der Kinder auch durch das Aufgreifen von Vorstellungen und Interessen am Schulanfang motivieren und stärken kann. Im zweiten Teil des Buches wird anhand eines umfassenden Praxisbeispiels, das ein ganzes erstes Schuljahr umfasst, verdeutlicht, wie Sachunterricht im Anfangsunterricht gelingen kann, der Vorerfahrungen und Fragen der Kinder sowie als zentrale Prinzipien Kommunikation und Handlungsorientierung in den Vordergrund rückt.
Schlagwörter	Grundschule
	Anfangsunterricht
	Sachunterricht
	Lernmotivation
Andere Ausgabe	Erscheint auch als Online-Ausgabe: Motivierender Anfangsunterricht - Mit den Sachen beginnen / Rohen, Corina
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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