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Müll ist nicht gleich Müll - von Abfallvermeidung bis Recycling: eine Lernwerkstatt für Klasse 3-4

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Medienart	Status	Fällig am	Vorm.
00477536	DP 5020 H352(2)	Pädagogik	Buch	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
ISBN	978-3-86998-802-3
Notation	DP 5020
Name	Hasler, Mara
Titelangaben	Müll ist nicht gleich Müll - von Abfallvermeidung bis Recycling : eine Lernwerkstatt für Klasse 3-4 / Mara Hasler
Ausgabebezeichnung	2. Aufl.
Erscheinungsvermerk	Augsburg : Lernbiene, 2024
Kollationsvermerk	72 S. : Ill.
Reihe	Sachunterricht
Reihe	Werkstattlernen
Fußnote	Auf dem Umschlag: Print+ mit editierbaren Seiten zum Download
Annotation	Das Thema "Müll" hat einen großen Alltagsbezug, da jeder Einzelne täglich verschiedene Dinge im Abfall entsorgt. Den anfallenden Müll und den Umgang mit ihm einmal bewusst in den Mittelpunkt zu stellen, ist das zentrale Anliegen dieser Lernwerkstatt für den Sachunterricht in Klasse 3 und 4. Anknüpfend an die Erfahrungen der Kinder kann Umwelterziehung in Theorie und Praxis stattfinden und die Kinder für die Müllproblematik sensibilisiert werden. Die Lernwerkstatt "Müll ist nicht gleich Müll - Von Abfallvermeidung bis Recycling" Müll und Rohstoffe: Was steckt hinter dem Begriff der Mülltrennung und warum ist sie überhaupt so wichtig für unsere Umwelt? Was passiert mit unserem Müll, nachdem wir ihn weggeworfen haben? Und was sind Rohstoffe und wofür benötigt man sie? Ihre Schülerinnen und Schüler erfahren an den Stationen unserer kindgerechten Lernwerkstatt, wie Recycling und Mülltrennung funktionieren und welche Produkte aus unseren Abfällen entstehen können. Eine kritische Reflektion des eigenen Verhaltens: Einzelne Stationen und Arbeitsblätter fordern zur kritischen Reflektion des eigenen Verhaltens auf, indem Ihre Schülerinnen und Schüler ihr Wegwerfverhalten protokollieren und Ideen zur Müllvermeidung sammeln. Die Kinder werden des Weiteren dazu aufgefordert, verschiedene Produktverpackungen zu untersuchen, den Papierkreislauf kennenzulernen und eigenes Papier zu schöpfen sowie einen Zeitungsbericht über Müll in ihrer Umgebung zu schreiben. Das beinhaltet die LernwerkstattEin Laufzettel ermöglicht den Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Zu den 26 Stationen gibt es Arbeitsblätter mit Lesetexten, Zuordnungsaufgaben, Bildkärtchen, Lückentexten, uvm. Zu jeder Station gehört eine Auftragskarte in DIN A5 Format, die Ihren Schüler erklärt, was zu tun ist. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit.
Schlagwörter	Sachunterricht
	Abfall
	Abfallvermeidung
	Lernwerkstatt
	Schuljahr 3-4
	Grundschule
	Recycling
BNE-Ziele	Maßnahmen zum Klimaschutz
BNE-Ziele	Nachhaltige/r Konsum und Produktion
Formal-Schlagwort	BNE
Internetseite / Link	Inhaltstext

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