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Sprachgewandt in die Zukunft: Large Language Models im Dienst der beruflichen Weiterbildung: Ein Beitrag der Digitalbegleitung im Rahmen des Innovationswettbewerbs INVITE

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Feldname	Details
Notation	DW 4400
Titelangaben	Sprachgewandt in die Zukunft: Large Language Models im Dienst der beruflichen Weiterbildung : Ein Beitrag der Digitalbegleitung im Rahmen des Innovationswettbewerbs INVITE / Thomas Hübsch ...
Erscheinungsvermerk	Berlin : VDI/VDE Innovation + Technik GmbH, 2024
Kollationsvermerk	1 Online-Ressource (46 S.)
Fußnote	Bitte beachten Sie bei der Nutzung der Volltexte das Urheberrecht und die Lizenzbedingungen des Anbieters.
Nutzungsrechte	Deutsches Urheberrecht Open Access
Annotation	Das vorliegende Papier bietet eine umfassende Einführung in große Sprachmodelle und ihre transformative Wirkung auf die berufsbezogene Weiterbildung. Sprachmodelle, insbesondere GPT-Modelle, stehen an der Schwelle, Lehrmethoden und die Lernkultur selbst zu revolutionieren. Das Papier zielt darauf ab, die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten, Chancen und Herausforderungen von Sprachmodellen in der beruflichen Bildung und Weiterbildung zu erkunden. Es stellt die Funktionsweise von Sprachmodellen und reale Anwendungsfälle in der beruflichen Bildung vor. Die Anwendungsfälle reichen vom Herausfiltern und Erfassen von Metadaten aus Kursbeschreibungen für eine bessere Auffindbarkeit und Interoperabilität, über die Verbesserung der Ausbildung in der Produktion, die Unterstützung von rollenspielbasierten Lerneinheiten, bis hin zum virtuellen Coaching für zukünftige Führungskräfte. Jede Fallstudie reflektiert die spezifische Nutzung von Sprachmodellen, die Vorteile, die sie für den Bildungsinhalt bringen, und die aus der Integration dieser Technologien in Lernsysteme gewonnenen Erkenntnisse. Diese Publikation ist Teil des vom BMBF geförderten Innovationswettbewerbs INVITE, der auf die Vernetzung und Weiterentwicklung von Bildungs- und Weiterbildungsplattformen mit modernen Methoden wie KI fokussiert. Das Papier betont die Notwendigkeit kontinuierlicher Forschung, Entwicklung und Zusammenarbeit, um das volle Potenzial von Sprachmodellen in der Bildung verantwortungsvoll zu nutzen. (DIPF/Orig.)
Schlagwörter	künstliche Intelligenz
	Unterrichtstechnologie
	ChatGPT
	Sprachmodell
	Berufsbildung
	digitale Medien
	Weiterbildung
weitere Personen	Hübsch, Thomas
Körperschaft	VDI/VDE Innovation und Technik GmbH
Formal-Schlagwort	eBook
Internetseite / Link	Volltext (Open Access) über peDOCS

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