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Pränumerik : Reihen- und Gruppenbildung: differenzierte Arbeitsblätter zur systematischen Förderung ; mit METACOM Symbolen

Pränumerik : Reihen- und Gruppenbildung: differenzierte Arbeitsblätter zur systematischen Förderung ; mit METACOM Symbolen
Exemplarinformationen
Datum Barcode Regalstandort Literaturabteilung Medienart Status Fällig am Vorm.
12 Dez 2023 00470570 DT 3100 M647 P8-3
Pädagogik Buch . Verfügbar .    
. Katalogdatensatz36470 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz36470 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
ISBN 978-3-8346-6158-6
Notation DT 3100
Name Miller, Anne
Titelangaben Pränumerik : Reihen- und Gruppenbildung : differenzierte Arbeitsblätter zur systematischen Förderung ; mit METACOM Symbolen / Anne Miller, Nina Vink
Andere Titelfassung Abweichender Titel Sonderpädagogische Förderung - Geistige Entwicklung : Mathe - na klar! : Reihen- und Gruppenbildung
Ausgabebezeichnung 1. Aufl.
Erscheinungsvermerk Mühlheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2023
Kollationsvermerk 64 S. : Ill.
Reihe SoPäd Geistige Entwicklung
Mathe - na klar!
Fußnote lt. Verl. geeignet für die Alterstufen 4-10
Annotation Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und an Vorschulen, Mathematik, Klasse 1–4; Diese Materialien zur Pränumerik für den Anfangsunterricht im Fach Mathematik mit dem Thema „Reihen- und Gruppenbildung“ nutzen das bewährte „Mathe – na klar!“-Konzept: klar, reduziert, übersichtlich und differenziert. Der kleinschrittige Aufbau der Arbeitsblätter ermöglicht es Kindern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, selbstständig zu lernen und anhand der Arbeitspläne ihren Lernfortschritt zu verfolgen. Die METACOM-Symbole als Bildsprache helfen, sich auf den Arbeitsblättern und Arbeitsplänen zurechtzufinden und die Aufgaben eigenständig zu erschließen. Die Kinder lernen, Regelmäßigkeiten in Reihen zu erkennen und Muster fortzusetzen, Gemeinsamkeiten von Gruppen zu identifizieren und Gruppen zu bilden, indem sie entsprechende Gegenstände und Felder ausmalen und Zuordnungen durch Ausschneiden und Aufkleben treffen. Auf diese Weise erarbeiten sie sich Schritt für Schritt wichtige Grundlagen der mathematischen Vorläuferfertigkeiten. Die ergänzenden Materialvorlagen für die Lehrkraft helfen bei der Veranschaulichung an der Tafel oder in Einzellernsituationen.
Schlagwörter Mathematikunterricht
Förderunterricht
Geistige Entwicklung
Sonderpädagogik
METACOM Symbol
weitere Personen Vink, Nina
Andere physische Form Erscheint auch als: Online-Ausgabe Miller, Anne Pränumerik : Reihen- und Gruppenbildung Mühlheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2023 9783834662491
Internetseite / Link Online-Ausgabe
Kataloginformation36470 Datensatzanfang . Kataloginformation36470 Seitenanfang .
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