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Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung

Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
Kataloginformation
Feldname Details
ISBN 978-3-7799-6621-0
Notation DW 4000
Titelangaben Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung / Joachim Betz, Jan-René Schluchter (Hrsg.)
Erscheinungsvermerk Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2023
Kollationsvermerk 1 Online-Ressource, 414 Seiten (pdf) : Ill., Diagr.
Fußnote Bitte beachten Sie bei der Nutzung der Volltexte das Urheberrecht und die Lizenzbedingungen des Anbieters.
Annotation Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind für das Handlungsfeld Schule wenig erschlossen. Der Band setzt Impulse, sich dieser Thematik aus theoretischer und praxisbezogener Perspektive anzunähern, und so einen Beitrag zur weiteren Ausgestaltung von Schule und Unterricht mit der Perspektive Inklusion.
Schlagwörter Medienpädagogik
Behinderung
Inklusive Pädagogik
Digitalisierung
Neue Medien
weitere Personen Betz, Joachim
Andere Ausgabe Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung; 978-3-7799-6620-3
Formal-Schlagwort eBook
Internetseite / Link Inhaltsverzeichnis
Siehe auch Volltext via Verlagsserver (Open Access)
Kataloginformation35915 Datensatzanfang . Kataloginformation35915 Seitenanfang .
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