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Praxisleitfaden Kooperatives Lernen und Heterogenität: Aktivierende Klassenführung für Inklusion und Gemeinsames Lernen

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Kataloginformation
Feldname	Details
ISBN	9783407632371
Notation	DT 1420
Name	Becker, Bastian
Titelangaben	Praxisleitfaden Kooperatives Lernen und Heterogenität : Aktivierende Klassenführung für Inklusion und Gemeinsames Lernen
Ausgabebezeichnung	1. Aufl.
Erscheinungsvermerk	Weinheim : Beltz Verlagsgruppe, 2020
Kollationsvermerk	Online-Ressource (232 Seiten)
Annotation	Long description: Lehrkräfte fühlen sich im Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Alltag oft überfordert. Während viele Forderungen und Vorschläge zur Umgestaltung des Schulalltags praxisfern wirken, setzt dieses Buch beim konkreten Unterricht an. Es legt den Schwerpunkt auf Verfahren und Prinzipien des Kooperativen Lernens, sodass Lehrkräfte ihr Methoden-Spektrum erweitern und mit diesem Handwerkszeug »standortbezogener Inklusion« in der Unterrichtspraxis begegnen können. Die Autor/innen widmen sich ausführlich zentralen Fragen und Chancen im Rahmen des Gemeinsamen Lernens und geben fundierte Tipps. Darüber hinaus bieten sie Anregungen für aktivierende Klassenführung, Klassenlehrertätigkeiten, Binnendifferenzierung und die schulische Entwicklung hin zu besseren Teamstrukturen. Die Refl exionsangebote, Beispiele und Anleitungen, die in das Buch eingebunden sind, unterstützen die Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts – hin zu Merkmalen guten Unterrichts aus der Lehr-Lernforschung, die letztlich allen Lernenden zugutekommen.
Schlagwörter	Inklusion
	Schule
	Unterricht
	Kompetenz
	Differenzierung
weitere Personen	Ewering, Tanja
	Brägger, Gerold Hrsg.
	Sawatzki, Dennis Hrsg.
Andere physische Form	9783407632036
Formal-Schlagwort	eBook
Internetseite / Link	http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407632371

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